10月17日，益阳职业技术学院来到桑植县职业中等专业学校进行为期两天的“三二分段制”人才培养合作交流工作，探讨2023年度“三二分段制”人才培养工作具体事宜。

“三二分段制”贯通中高职人才培养通道，学生前三年在桑植县职业中等专业学校学习，后两年升入益阳职业技术学院，通过五年学习获得大专院校的文凭，比通过普通高中以普通高考的方式进入同类大专院校节省了1年时间，而且五年后拿到的是全日制大专文凭。此次人才培养合作是两校首次合作，实施“三二分段制”人才培养专业主要为益阳职业技术学院模具设计与制造专业、汽车检测与维修技术专业与桑植县职业中等专业学校数控技术应用、汽车运用与维修专业。

活动中，益阳职业技术学院一行前往合作专业实训室，听取任课老师对设备设施做情况介绍，查看数控加工机床、汽车维修升降机等，并前往专业教研室为学生进行学院情况介绍。随后，两校举行座谈会，商量具体合作事宜。桑植县职业中等专业学校相关负责人就目前招生录取情况、学生日常管理工作、学籍注册及转段相关事宜进行介绍。双方对人才培养方案、培养目标教育教学材料归档等进行探讨，做好相关职能处室对接工作。益阳职业技术学院相关负责人表示，将按照项目调研落实帮扶计划 ，采用“3+2”分段制贯通培养、专业共建、师资共培、资源共享等帮扶模式，确保帮扶有效推进，全面提升双方办学水平和人才培养质量。

今年5月，根据全省职业学校结对帮扶工作安排，益阳职业技术学院与桑植县职业中等专业学校成为帮扶结对学校。双方就人才培养、教学科研、教师队伍建设、社会服务、文化传承等方面开展深度合作，产出品牌合作项目和一批标志性教科研成果，形成优势互补、资源共享、共同发展的协作共同体。本次交流推动了双方在更宽领域、更深层次开展合作、实现共赢，为中职生铺就成才“快速通道”。

“开展中高职贯通合作，有助于两校一体化设计职业教育人才培养体系。这次合作增加了我们学校更多学生升入公办大专院校读书的机会，让孩子们尽早了解所学专业的情况，与毕业后岗位的需求，有的放矢，针对性学习与施教，毕业后成为一个优秀的职业技能人才。”桑植县职业中等专业学校老师王雪凌说道。（作者  王维阳）